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📘 한국사능력검정시험 심화 필기
실력 양성 운동과 학생 항일 운동
1️⃣ 실력 양성 운동
📚 개념
- 무장 투쟁이 어려운 상황에서
교육·경제·문화의 힘을 길러 독립을 준비하려는 운동 - 주로 1920년대 전개
🏫 교육·문화 운동
- 민립 대학 설립 운동
- 주도: 이상재, 조만식 등
- 목적: 민족 지도자 양성
- 사립학교·강습소 설립
- 민족 언론 활동
→ 『동아일보』, 『조선일보』
💰 경제 운동
- 물산 장려 운동
- “내 살림 내 것으로”
- 국산품 애용, 민족 자본 육성
- 협동조합·민족 기업 설립 시도
📌 한계
- 일제의 탄압
- 자본·정치력 부족
📌 실력 양성 운동 의의
- 민족 역량 강화
- 독립운동의 대중적 기반 확대
- 이후 사회·민족 운동으로 발전
2️⃣ 학생 항일 운동
🎓 특징
- 학생들이 중심이 된 민족 차별 반대·독립 의식 고취 운동
- 전국으로 확산
- 3·1 운동 이후 최대 규모 민족 운동
🚆 1929년 광주 학생 항일 운동
- 발단:
- 나주역에서 일본 학생의 조선 학생 폭행
- 전개:
- 광주 → 전국 중·고등학교로 확산
- 구호:
- 민족 차별 철폐
- 식민지 교육 반대
📌 결과 및 의의
- 학생·청년층의 민족 의식 성장
- 사회 운동·독립운동으로 확대
- 일제의 민족 말살 정책 강화 계기
🧠 시험 핵심 정리 (한 줄 암기)
- 실력 양성 운동 → 교육·경제력 강화로 독립 준비
- 민립 대학 설립 운동 → 교육
- 물산 장려 운동 → 경제
- 광주 학생 항일 운동(1929) → 학생 주도 전국 확산
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